課程資訊
課程名稱
 中國史一
Chinese History (Ⅰ) 
開課學期
 101-1 
授課對象
 文學院  歷史學系  
授課教師
 閻鴻中 
課號
 Hist1007 
課程識別碼
 103 10110 
班次
  
學分
 3 
全/半年
 半年 
必/選修
 必帶 
上課時間
 星期一2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
 普101 
備註
 週一第1節為討論課時間。
限學士班學生
總人數上限：150人
外系人數限制：60人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1011chinesehistory1 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這門課是「中國史一四」的第一個單元，學習內容涵蓋自上古至東漢時代的中國史。
比起其他歷史時期，上古史時間綿長，經常探索許多事物的起源，在資料和研究方法上也更具有多學科取向。這門課程也將涉及較廣的範圍，協助學生領略學科交會時產生的特殊啟發和趣味。
本課程是歷史系（含輔修）的必修課，也做為有跨學科興趣的同學進入歷史學的引導訓練。討論課的設計更提供不同學科針對歷史議題、歷史研究法進行對話交鋒的機會。 

課程目標
 本課程是通史而兼具斷代史的性質，以通史為主，斷代為輔，依據這兩項原則搭配進行。希望能使學生培養多角度的視野，在未來接觸各項專題研究時具備初步的基礎。
　　通史重視長時程歷史的通貫和變化，探討動因，以整體的眼光從事比較，提供與現代有關的歷史基礎知識架構。斷代史則對某一時期政治、社會和文化等各方面做關聯性的說明，以求能設身處地的想像與理解，培養所謂「歷史的思維能力」；同時，為達到這樣的目的，得多接觸原始資料，對重要課題的研究史也需要有些認識。
　　每週一個單元，均包含閱讀、討論和講授三部分。隔週有討論課（星期一第一節），選課生必須參加。
　　修課同學必須在課前閱讀指定的讀物，完成作業。課堂講授重點在補充背景資訊和延伸的知識，並可討論疑難。
 
課程要求
 1. 課前閱讀完畢指定讀物。如有疑難或進階的提問，可於助教時間尋求諮詢。（助教時間暫訂每週五11：40∼13：30，如有特殊需求可另外安排。）
2. 參與討論；討論時間需出席並參與討論。（討論時間為週一第1節）
3. 按進度繳交作業與負責報告。
4. 參觀博物館。（預定兩次，以週六為原則） 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 每週五 13:30~15:30 備註： 研究室：國青大樓431室，電話33669528。如有需要可另約時間。 
指定閱讀
 1. 錢穆，《國史大綱》，1940初版，臺灣商務1993修訂二版
2. 許宏，《最早的中國》，科學，2009
3. 宋鎮豪，《商代史論綱》，中國社會科學，2011
4. 李峰著，吴敏娜等譯，《西周的政體》，北京：三聯書店，2010
5. 楊寬，《先秦史十講》，上海：復旦大學出版社，2006
6. 楊寬，《戰國史》，臺北：臺灣商務，1997增訂版
7. 閻步克，《波峰與波谷：秦漢魏晉南北朝的政治文明》，北京大學，2009
（以上各書與本課程相關章節大都列為指定閱讀） 
參考書目
 主要參考書目
1. 錢穆，《國史新論》，蘭臺/東大/聯經
2. 錢穆，《中國歷代政治得失》，蘭臺/東大/聯經
3. 許倬雲，《萬古江河：中國歷史文化的轉折與開展》，臺北：漢聲，2006
4. 傅樂成，《中國通史》，大中國（1977修訂版）
5. 張傳璽等編撰，《中華文明史》（四卷），北京大學出版社，2006
6. 翦伯贊主編，《中國史綱要（增訂本）》，北京：北京大學出版社，2006
7. 劉澤華主編，《中國通史教程第一卷（先秦兩漢時期）》，上海：復旦大學出版社，
2005
8. 張光直著，印群譯，《古代中國考古學》，遼寧教育，2002
9. 沈長雲，《先秦史》，北京：人民出版社，2006
10.胡厚宣、胡振宇，《殷商史》，上海人民，2003
11.許倬雲，《西周史》，臺北：聯經，1990三版
12. 楊寬，《西周史》，臺北：臺灣商務，1999
13. 李峰著，徐峰譯，《西周的滅亡──中國早期國家的地理和政治危機》，上海古籍，
2007
14. 童書業，《春秋史》（上海：開明，1947/臺灣開明，1969/上海：上海古籍，2003校訂
本）
15. 顧德融、朱順龍，《春秋史》，上海人民，2003
16. 李學勤，《青銅器與古代史》，臺北：聯經，2005
17. 沈長雲、楊善群，《戰國史與戰國文明》，上海：上海科學技術文獻，2007
18. 李學勤，《中國古代文明十講》，上海：復旦大學版社，2003
19. 林劍鳴，《秦漢史》，上海：上海人民/臺北：五南，1989/1992
20. 張蔭麟，《中國上古史綱》（臺北：里仁、華岡、正中）
21. 呂思勉，《白話本國史》，上海商務，1923初版/上海古籍，2005
22. 劉煒編著，《中華文明傳眞》，香港：商務，2001
23. 司馬光著、胡三省注，《資治通鑑》（北京：中華書局標點本） 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 考試 
50% 
  
2. 
 作業（含報告） 
25% 
  
3. 
 討論 
25% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/10  課程介紹•導論 
第2週
 9/17  從採食到農業的遠古生活 
第3週
 9/24  文明與國家的起源之一（第一節加討論課） 
第4週
 10/01  文明與國家的起源之二（第一節加討論課） 
第5週
 10/08  商及周邊文明 
第6週
 10/15  西周文明（第一節加討論課） 
第7週
 10/22  春秋時代與戎狄社會 
第8週
 10/29  戰國時代的變革（第一節加討論課） 
第9週
 11/05  期中考 
第10週
 11/12  先秦思想 
第11週
 11/19  參觀故宮 
第12週
 11/26  秦文化與秦帝國（第一節加討論課, 預備分組專題） 
第13週
 12/03  秦王朝的瓦解與漢朝重建一統（第一節加討論課） 
第14週
 12/10  ※12/08 補課　　西漢時期的政治運動（第一節團體研究討論）　　
12/10 西漢時期的經濟與財政（第一節團體研究討論） 
第15週
 12/17  戰國秦漢時代的社會（第一節分組專題研究，第2、3節分組報告） 
第16週
 12/22（週六）  戰國秦漢時代的文化（第一節分組專題研究，第2、3節分組報告） *本日為調整上課日（原12/31） 
第17週
 12/24  東漢：王朝的重建、衰亡及遺產 
第18週
 01/07  期末考